ﺎﻫدﯾدﺣﺗمﻬﻧﻷ ﻰﻠﻋ مﻬﻛوﻠﺳ ﺞﺋﺎﺗﻧ نوﻣﯾﻘﯾسﺎﺳأةرﺎﺳﺧﻟاو ﺢﺑرﻟا , نوطﺑﻬﯾو نودﻌﺻﯾ ثﯾﺣومﻬﻧﯾﻋأ ﻩذﻫ ﻰﻠﻋ

ﺔﻌﯾرﺳ ﺔﻘﯾرطﺑ تﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا , ﺎـﻬﻧﻣ تﺎـﻣوﻠﻌﻣﻟا ﺔـﺟﻟﺎﻌﻣ ﺔـﯾﻠﻣﻋ ﻰـﻠﻋ ﺢـﺿاو رﯾﺛﺄـﺗ ﺎﻬﻟ نوﻛﯾ ىرﺧأ لﻣاوﻋ كﺎﻧﻫ نأ ﺎﻣﻛ

ﺔـــﺟﻟﺎﻌﻣ ﻰـــﻟٕاو رـــﯾﻛﻔﺗﻟا ﺔـــﯾﻠﻣﻋ ﻲـــﻓ ءﺎـــطﺧأ ﻰـــﻟإ يدؤـــﺗ ﻲـــﺗﻟا ﺔـــﯾﻓرﻌﻣﻟا تازـــﯾﺣﺗﻠﻟ ﺔـــﺟﯾﺗﻧ وـــﻫ سدـــﺣﻟا وأ لﻻدﺗـــﺳﻻﺎﻓ

وﻫ ﺔﯾرظﻧﻟا)ﻊﻗوﺗﻟا( دﺎﻘﺗﻋﻻ ﺔﺑﻏر وا فرﺻﺗ ﻪﺑ دﺻﻘﯾ يذﻟاوثادﺣأ ﻲﻓ ﺎﻫذﺎﺧﺗا مﺗ تارارﻗ لﻼﺧ نﻣ فﻗاوﻣو

مثال: هذا الشاب ذو اللحية الطويلة لا بد أن إنسان ملتزم ولا يقطع فرضاً في الجامع. تحيّز تجانس المجموعة الخارجية

كوﻠــﺳﻟا اذــﻬﻟ ةررــﻛﺗﻣﻟا ﺔــﺳرﺎﻣﻣﻟا . ﻩذــﻫ نأ ﻻإ ، ةرﻓاوــﺗﻣ نوــﻛﺗ كوﻠــﺳﻠﻟ ﺔطــﺷﻧﻣﻟا تﺎــﻣوﻠﻌﻣﻟا نأ رﻛــﺳوﻛ كﺎــﻣ دــﻛؤﯾو

ﻪﺗﻐﯾﺻﺑ ﻪﺿرﻋ مﺗ ﻲﻓرﻌﻣﻟا زﯾﺣﺗﻟاﺔﯾﻟوﻷا ﺔﯾـﺳﻔﻧﻟاو ﺔـﯾوﺑرﺗﻟا موﻠﻌﻟا لﺎﺟﻣ ﻲﻓ نﯾﺻﺗﺧﻣﻟاو ءارﺑﺧﻟا نﻣ ﺔﻋوﻣﺟﻣ ﻰﻠﻋ

يقترح أن يتلقى الأفراد المعلومات، وترميزها، وتخزينها، ومعالجتها، واسترجاعها لأداء المهام المعرفية.

ﻣ ﻲﻫ تﺎﻣﺳﻟا ﻩذﻫو ﺔﯾﻟﺎﻣﻟا بﻗاوﻌﻟاو ﺞﺋﺎﺗﻧﻟا مﯾﯾﻘﺗ ﻲﻓ ﺎﻣﻬﻣ ارود بﻌﻠﺗ ﻲﺗﻟاو ﻊﻗوﺗﻟا ﺔﯾرظﻧ بﻠﻗ ﻲﻓ ﺔﯾﻓرﻌﻣ ئدﺎﺑ:-

ومع استمرار تطور هذا المجال، فإنه يعد بالكشف عن رؤى جديدة حول تعقيدات العقل البشري وتعزيز قدرتنا على التفاعل مع العالم بشكل فعال.

نﺎﺳﻧﻹا نود ﺎﻬﺑ كﺳﻣﺗﯾنأ ثرﺗﻛﯾﻰﻟإيإ نوﻛﺗ ﺔﻔﻠﺗﺧﻣ وا ةدﯾدﺟ ﺔﻣوﻠﻌﻣرﺛﻛأﻘﻋ ﺔﯾﻌﻗاوو ﺔﯾﻧﻼ, نوﻟوﺎﺣﯾ دارﻓﻷﺎﻓ

كلما قلت نور الامارات معرفتك زادت ثقتك بنفسك، وكلما زادت معرفتك قلت ثقتك بنفسك. مثال: أكّد زيد لأفراد المجموعة خلو المثلجات من الأعشاب البحرية، فأفراد المجموعة لم يسبق لهم العمل في صناعة الألبان. الارتكاز:

نظريات علم النفس المعرفي الرئيسية: نظرية معالجة المعلومات: يصف العمليات المعرفية كمراحل معالجة المعلومات، شبيهة بالكمبيوتر.

حرﺗﻘﺗ ﻲﻟﺎﺣﻟا ثﺣﺑﻟا ﺞﺋﺎﺗﻧﻟ ﻻﺎﻣﻛﺗﺳانﺎﺗﺛﺣﺎﺑﻟاءارﺟإ تﺎﺳاردﻟاﺔﯾﺗﻵا: